Il distretto scolastico di Hudson, che serve Hudson, Wisconsin e le comunità vicine nella contea di St. Croix, ha iniziato a installare sistemi di videosorveglianza nelle sue scuole 12 o 13 anni fa.
Situato a 20 miglia a est di Minneapolis-St. Paul, sulla sponda orientale del fiume St. Croix, Hudson è uno dei comuni in più rapida crescita del Wisconsin. Il distretto scolastico comprende otto scuole - un liceo, una scuola media e sei scuole elementari - e serve circa 5.500 studenti.
"Siamo molto soddisfatti della soluzione March Networks . La consiglio vivamente a chiunque abbia bisogno di un sistema di videosorveglianza".
La Hudson High è stata la prima scuola a essere dotata di videosorveglianza, ma senza una supervisione centralizzata o un impegno all'uniformità, le successive acquisizioni da parte delle altre sette scuole nel corso degli anni hanno lasciato il distretto con un assortimento di videoregistratori che non parlavano tra loro.
Era tutt'altro che ideale, ha dichiarato la coordinatrice tecnologica del distretto scolastico di Hudson, Nancy Toll. Non c'era una capacità di gestione centrale e i video potevano essere rivisti solo a livello di singola scuola.
Necessario un nuovo sistema di videosorveglianza
Con tragedie come la sparatoria alla Sandy Hook Elementary School, avvenuta nel dicembre 2012 e ancora presente nella mente degli educatori di tutto il Paese, l'anno scorso il distretto scolastico di Hudson ha deciso di pubblicare una richiesta di proposte per un nuovo sistema di videosorveglianza.
"Cercavamo qualcosa che fosse più facile da gestire a livello distrettuale, un sistema comune e collegato in rete, sia per motivi di gestione che di formazione degli utenti finali", ha detto Toll. "Volevamo anche un sistema comune a livello distrettuale a cui il nostro dipartimento di polizia potesse attingere in caso di emergenza".
Toll ha consultato altri distretti scolastici per elaborare una richiesta di offerta e ha ricevuto cinque risposte.
"Abbiamo ristretto la scelta ai due migliori e alla fine abbiamo scelto la soluzione di March Networks ", ha detto Toll. "La decisione è stata presa grazie alla facilità d'uso del sistema e all'integratore di sistema che l'ha proposto, Marco Inc. un ottimo partner con cui avevamo già lavorato in progetti precedenti".
Il sistema, installato la scorsa estate, comprendeva un server Command EnterpriseMarch Networks , venti NVR ibridi della serie 8000, 148 telecamere IP March Networks e 33 telecamere di terze parti a 180 gradi per la copertura esterna della periferia delle scuole.
Il sistema viene utilizzato quotidianamente, soprattutto nelle scuole medie e superiori, ha detto Toll. "Il solo fatto di avere il sistema in funzione è un ottimo deterrente per i reati, ma in caso di alterco o furto è anche facile determinare chi ha istigato la rissa o è andato via con lo zaino di qualcun altro".
"Abbiamo messo in funzione il sistema solo un giorno, quando siamo riusciti a catturare il video di qualcuno che seguiva e molestava un membro del personale fuori da una delle nostre scuole, e questo prima che avessimo una formazione".
I presidi associati e il preside degli studenti sono i principali utenti del sistema, ma anche i segretari scolastici, i sorveglianti dei corridoi e gli ufficiali di collegamento della polizia sono stati addestrati per accedere e rivedere i video.
I monitor a soffitto negli uffici scolastici forniscono al personale amministrativo una visione in diretta delle telecamere selezionate, consentendo loro di avvisare i ritardatari durante la giornata scolastica.
Visualizzazioni personalizzate della telecamera
"Una delle cose che ci piacciono del sistema March Networks è la possibilità di personalizzare le visualizzazioni delle telecamere e di visualizzare gruppi diversi di telecamere sulle lavagne luminose a seconda dell'ora del giorno o di ciò che vogliamo vedere", ha detto Toll.
Le telecamere sono posizionate a tutte le entrate e le uscite, nei corridoi, nelle mense, nelle palestre e in altre aree in cui gli studenti si riuniscono. Anche i terreni scolastici, compresi i parcheggi e i campi da gioco, sono coperti da telecamere montate intorno alla periferia degli edifici scolastici.
Il sistema viene utilizzato principalmente per risolvere episodi di bullismo, aggressione o furto, ma anche per accelerare la risposta della polizia in caso di emergenza. Il Dipartimento di Polizia di Hudson ha accesso ai video di tutte le scuole attraverso una rete privata virtuale sicura e utilizza il sistema durante le simulazioni di disastri che vengono allestite ogni estate nell'ambito del piano di sicurezza del distretto.
Le telecamere sono raggruppate per edificio e denominate in modo da corrispondere alla loro posizione precisa, in modo che chiunque entri nel sistema possa facilmente navigare all'interno di una scuola e selezionare la vista della telecamera desiderata.
Marco ha installato il sistema e fornito la formazione iniziale, ma uno specialista di tecnologia del distretto scolastico che collabora con Toll è responsabile della supervisione del sistema e della formazione dei nuovi utenti.
Il consiglio di Toll agli altri distretti scolastici che intendono acquistare o aggiornare un sistema di videosorveglianza è di "iniziare con un piano, conoscere i luoghi che si vogliono coprire e parlare con gli utenti finali, perché sono loro ad avere la maggiore esperienza in merito ai "punti caldi" intorno alle scuole".
"Abbiamo tenuto riunioni con tutti i nostri amministratori per pianificare la collocazione delle telecamere. Abbiamo visitato gli edifici e ci siamo fatti dare i loro suggerimenti sulle viste che volevano catturare. L'altro consiglio è di cercare un sistema scalabile e facile da gestire sia per l'utente finale che a livello distrettuale.
"Siamo molto soddisfatti della soluzione March Networks ", ha dichiarato Toll. "La consiglio vivamente a chiunque abbia bisogno di un sistema di videosorveglianza".
